25.11.2025 ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены» Роспотребнадзора принял участие в Национальной конференции «Научные школы как основа развития науки в современном университете». Конференция была организована Новосибирским государственным педагогическим университетом при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Институтом был представлен доклад на тему: «Новосибирская гигиеническая школа - основные этапы, решаемые проблемы, перспективы развития». В докладе был представлен исторический путь Института гигиены, подчеркнута роль руководящего состава в формировании научных школ гигиены и токсикологии, в т.ч. Голубевой Елизаветы Константиновны, возглавлявшей учреждение с 1932 по 1936 гг., Шохрина Всеволода Афанасьевича (1936-1940 гг.), Николаевой Тамары Александровны (1941 г.), Ицковича Александра Аркадьевича (1955-1958 гг.), Горбачева Евгения Матвеевича (1959-1990 гг.), Полякова Анатолия Яковлевича (1990-2013 гг.). Сделаны акценты на традиционных направлениях исследовательской деятельности, включающей вопросы гигиенического нормирования, формирования должной доказательной базы, инструментов прогноза и оценки рисков в гигиене детей и подростков, профпатологии и гигиене труда, токсикологии, гигиене питания, гигиене населенных мест. Представлены вниманию участников конференции ключевые результаты работы по здоровьесбережению и организации профилактической работы, кадровые ресурсы института, формы работы и взаимодействия с социальными партнерами, результаты цифровизации информационных массивов, в т.ч. с использованием технологий компьютерного зрения и разработки нейронных сетей для решения практико-ориентированных вопросов масштабирования. Также был представлен опыт взаимодействия с медико-профилактическими факультетами медицинских вузов Сибири и работы первого в Сибири медицинского класса медико-профилактической направленности, открытого в 2023-2024 учебном году на базе «Второй Новосибирской гимназии».

На все поступившие по содержанию доклада вопросы, даны исчерпывающие ответы, в т.ч. в вопросах реновации гигиены детей и подростков в практике преподавания в вузах педагогического профиля.